近年来，云南省临沧市永德县积极推动博物馆的创新发展，让文物故事“活”起来。通过图文、实物等生动有趣的方式，展示永德的历史变迁、民族文化和茶马文化等。永德博物馆成为学校的实践教育基地和青少年思政课堂，吸引了大量中小学生参观学习。利用现代科技手段，为观众打造身临其境的展览体验，激发观众的兴趣和好奇心。如今，“博物馆热”持续升温，越来越多人走进永德博物馆，感受历史魅力，提升文化自信。
近年来，云南省临沧市永德县积极推动博物馆的创新发展，致力于让博物馆里的文物故事“活”起来。通过一系列举措，永德县将历史文化以生动有趣的方式呈现给观众，使文物不再仅仅是展柜中的静态展品，而是成为能够与人们传递丰富信息的鲜活元素。
来自永德县职教中心的200多名学生迈着整齐的步伐，在老师和讲解员的引导下，有序进入永德博物馆参观。在序厅，参观了地形沙盘，了解永德地形、地貌、山川、河流。在历史进程陈列区，通过图文、实物，向同学们展示永德在远古时期，汉唐、宋元、明清时代，民国时期及近代的发展变迁、历史渊源。在茶马文化陈列区，向同学们展示茶马文化实物，讲述茶马古道的故事。在民族文化陈列区，主要展示布朗、德昂、佤、彝族俐侎人等少数民族服饰、用具等，述说永德世居少数民族生活习俗、文化特色。在“四史”教育展区，向同学们宣传和展示在中国共产党领导下，永德基层党组织建立、发展、壮大的光辉历程，以及永德和平解放70多年来，特别是改革开放以来取得的巨大成就。现场气氛活跃，同学们时而驻足细看，时而小声议论，时而向解说员提问。讲解员耐心地为他们答疑解惑。
“随着我国博物馆事业不断发展，教育职能对于博物馆承担的社会责任也日渐凸显，开展教育活动是其承担社会责任的主要方式之一。除了社会教育功能，博物馆又被视为学校的‘第二课堂’，是在校生扩大知识领域、满足审美享受、培养生活情趣、陶冶身心的重要场所。近三年来，永德博物馆接待中小学生20000多人次。”永德博物馆馆员蔡斌介绍道。
据了解，永德博物馆利用现代科技手段，为观众打造了身临其境的展览体验。通过多媒体展示，观众可以更加直观地了解永德历史和文化内涵。这种互动式的展示方式激发了观众的兴趣和好奇心，使他们更加投入地参与到文物故事的解读中。
“永德博物馆是永德县职业技术学校重要实践教育基地和青少年思政课堂，是我们学校名副其实的‘第二课堂’。每年我们都要组织学生轮番到博物馆参观学习。让同学们熟悉县情，了解地方经济、社会、文化发展历程，掌握地方风土人情、文化特色，进而激发广大青少年学生爱党爱国、立德立行、励志成才热情”。永德县职业技术学校负责人李春兰说。
“来永德博物馆里可以看到我们县的文物，不仅是对历史文化的尊重和传承，也是推动文化创新和发展的重要途径。领略历史之美，感受文化之韵。”市民李胜良高兴地说道。
如今，“博物馆热”持续升温，越来越多人走进永德博物馆，“到博物馆去”成为一种生活方式，汲取历史智慧提升文化自信。人们可以在这里感受到历史的魅力，了解到永德的历史文化底蕴，增强对本土文化的认同感和自豪感。永德博物馆建于2018年，里面有1260件文物藏品。据统计，2024年，永德县博物馆开馆100余天，共接待入馆人数20000余人次。
云南网记者 孔丽华 通讯员 李应江 字晓艳